Ces derniers jours, les réseaux sociaux sont inondés d’images impressionnantes venues de France. On y voit des élèves manifester devant leurs établissements, ériger des barricades à l’aide de poubelles et, dans certains cas, faire face aux forces de l’ordre. Ces mouvements, appelés “blocus”, attirent l’attention de milliers d’internautes et suscitent de nombreux débats. Mais que se cache-t-il réellement derrière ces mobilisations ? Pourquoi de plus en plus de collégiens et de lycéens choisissent-ils de descendre dans la rue pour faire entendre leur voix ?

LES VÉRITABLES CAUSES DU BLOCUS

Avant tout, il convient de rappeler ce qu’est le blocus, en particulier ce qui a déclenché ce mouvement de contestation observé dans plusieurs villes françaises. Tout d’abord, il faut comprendre que depuis quelques temps, les lycées en France font face à plusieurs difficultés qui passent plus ou moins chez les étudiants, par exemple le manque d’enseignants, les absences non remplacées, les classes parfois surchargées et l’état de certains établissements.

Je suis récemment entré en contact avec un de mes cousins maternels établi à Rouen, une commune située au nord de la France. Il m’explique qu’à son lycée, il commençait ses cours matinaux sans aucun problème, mais que vers le milieu de la journée, il avait un trou de plusieurs heures dans son horaire. Il se retrouve donc avec plusieurs heures sans cours au milieu de sa journée, et selon lui, c’est une des sources de frustration qui l’a poussé à participer au blocus. Lorsque je lui ai demandé si cela valait vraiment la peine, il m’a répondu en blaguant que « Lorsqu’on en arrive à passer plus de temps à l’école qu’avec son propre père, c’est qu’il y a un problème. »

Une autre raison qui l’a poussé à prendre part aux manifestations est ce qu’il décrit comme l’état préoccupant de son établissement scolaire. Selon lui, les toilettes pour garçons auraient déjà présenté une fuite d’eau en plein milieu de la journée. Certaines des classes sont mal ventilées, d’autres sont mal chauffées… Mon cousin m’a même raconté qu’une fois, en arrivant dans son cours de mathématiques, il n’y avait pas assez de chaises pour tout le monde, et que lui et certains élèves avaient dû rester debout au fond de la classe pendant une partie de la période, jusqu’à ce que le concierge ait réussi à leur apporter des chaises d’un local inutilisé.

COMMENT ÇA SE PASSE, LE BLOCUS ?

Dans de nombreux établissements, les élèves manifestent pacifiquement devant leur établissement scolaire fermé, avec des pancartes sur lesquelles les lycéens mobilisés inscrivent leur mécontentement. Pour bloquer l’accès, ces derniers accumulent généralement des dizaines de poubelles, des barrières de chantier ou des palettes en bois devant les entrées principales. Face à l’impossibilité de faire entrer les élèves en sécurité, les chefs d’établissement choisissent fréquemment de prononcer une fermeture administrative pour la journée, ce qui entraîne l’annulation des cours ou leur basculement temporaire en distanciel. Les manifestants peuvent rester là pendant toute la durée de la journée scolaire. Des tensions éclatent parfois, et la situation peut déraper en une fraction de seconde. Généralement, les forces de l’ordre surveillent les manifestations pour éviter un débordement. Lorsque ça devient incontrôlable, ils sont obligés d’intervenir pour éviter que des élèves ne se blessent. Récemment, des vidéos ont tourné sur les réseaux sociaux, dans lesquelles on voit des élèves mettre des poubelles en feu ou jeter des projectiles. Évidemment, ces pratiques sont dangereuses et peuvent blesser des manifestants.

LES RÉACTIONS À TRAVERS LE MONDE

À l’échelle internationale, un tel événement ne peut pas passer inaperçu. Aux quatre coins du globe, les gens ont assisté aux manifestations des lycéens et ces mobilisations sont devenues un véritable débat séparant les gens et les opinions. Si certaines personnes saluent la détermination des lycéens à dénoncer les lacunes de leur système scolaire, d’autres se montrent plus critiques quant aux méthodes de blocage.

Au Québec, il y a même eu une incitation à imiter les élèves français. Inspirés par les images venues d’Europe, plusieurs appels au blocage et à la grève étudiante ont circulé sur TikTok et Instagram, incitant les jeunes d’ici à imiter leurs homologues français pour dénoncer les enjeux locaux. Pour prévenir cela, des messages ont été envoyés aux parents par les directions des écoles secondaires. Plusieurs parents et administrations rappellent qu’au Québec, contrairement à la tradition des grèves générales communes dans les cégeps ou les universités, le blocage sauvage des écoles secondaires demeure illégal et compromet la réussite scolaire de ceux qui souhaitent simplement assister à leurs cours.

Abdelhakim Rbihy – École d’éducation internationale de Laval

SOURCES :

Image: https://pixabay.com/vectors/protest-demonstration-crowd-strike-10002396/